Formation professionnelle : AMDI 2.0 mise sur la pratique pour accélérer l’insertion des jeunes Le Groupe AMDI a officiellement inauguré, samedi 10 octobre 2026, son centre d’application AMDI 2.0, en présence du ministre de l’Emploi, de la Formation professionnelle et technique, Idrissa Samb, ainsi que de partenaires venus de France et des États-Unis. Cette nouvelle infrastructure ambitionne de renforcer la formation pratique, de rapprocher les étudiants du monde de l’entreprise et de favoriser leur insertion professionnelle. Le Groupe AMDI franchit une nouvelle étape dans sa stratégie de formation et d’accompagnement des jeunes vers l’emploi. Avec l’ouverture officielle d’AMDI 2.0, le groupe universitaire se dote d’un centre entièrement consacré aux travaux pratiques, destiné à permettre aux apprenants de mettre en application les connaissances acquises durant leur cursus. Présidant la cérémonie d’inauguration, le ministre de l’Emploi, de la Formation professionnelle et technique, Idrissa Samb, a salué une initiative qui répond aux enjeux actuels de l’employabilité des jeunes. La visite des installations a permis aux autorités et aux partenaires de découvrir plusieurs espaces de pratique dans les domaines de la santé, de l’analyse biologique et de l’agroalimentaire. Pour le président-directeur général du Groupe AMDI, Mamadou Ounith Touré, cette infrastructure traduit la volonté de placer la pratique au cœur des apprentissages. « AMDI 2.0 est un centre d’application exclusivement dédié à la pratique », a-t-il expliqué, soulignant que le groupe a centralisé ses salles de travaux pratiques afin d’offrir aux étudiants un environnement propice à l’acquisition de compétences professionnelles. Trois instituts au service de compétences diversifiées Le Groupe AMDI s’appuie sur trois instituts spécialisés couvrant plusieurs secteurs stratégiques. AMDI Santé forme notamment aux métiers des soins infirmiers, de la maïeutique et des sciences biologiques. AMDI Génie-Management intervient dans les domaines du génie civil, de l’informatique, des réseaux et télécommunications, de l’électromécanique, du management, de la gestion des entreprises, des ressources humaines et du transport-logistique. Le troisième pôle, AMDI Industrie agroalimentaire, est consacré aux métiers de la transformation et de l’industrie agroalimentaires. Lors de la visite guidée, les participants ont pu apprécier les démonstrations réalisées par les apprenants dans ces différentes filières. Ils ont également découvert les activités liées à la marque Samira, développée au sein du groupe par ses étudiants, illustrant ainsi les possibilités de valorisation des compétences acquises en formation. Au-delà des équipements et des espaces pédagogiques, AMDI 2.0 entend faire de l’apprentissage par la pratique un levier concret de professionnalisation, en permettant aux étudiants de se familiariser avec les réalités de leurs futurs métiers. Co-diplomation et alternance : un partenariat renforcé avec les entreprises L’ouverture du centre s’inscrit également dans une dynamique de coopération avec des partenaires étrangers et des entreprises. Selon Mamadou Ounith Touré, le Groupe AMDI développe notamment des dispositifs de codiplomation, permettant de construire des parcours de formation en collaboration avec des établissements partenaires, ainsi que des mécanismes d’alternance associant enseignement et expérience professionnelle. Le principe de l’alternance repose sur une articulation entre les cours dispensés à l’école et les périodes de pratique en entreprise. Une approche qui vise à mieux préparer les apprenants aux exigences du marché du travail. Le PDG du groupe a également souligné l’engagement de partenaires économiques qui ont accueilli plus de 500 étudiants en stage. Certains apprenants ont par ailleurs déjà été recrutés, selon ses explications. Ces collaborations témoignent de l’importance des liens entre les établissements de formation et les entreprises dans la construction de parcours professionnels durables. La présence de partenaires venus de France et des États-Unis à cette cérémonie illustre aussi la volonté du groupe de consolider ses relations internationales et de développer des opportunités de coopération académique et professionnelle. Idrissa Samb plaide pour une formation davantage axée sur la pratique Prenant la parole à son tour, le ministre Idrissa Samb a félicité la direction du Groupe AMDI, ses partenaires, les formateurs et les apprenants pour les efforts consentis en faveur d’une formation plus opérationnelle. Pour le ministre, l’expérience observée au sein du centre d’application illustre la nécessité de mieux équilibrer les enseignements théoriques et les apprentissages pratiques. Il a notamment insisté sur l’importance de la formation duale, qui rapproche l’école de l’entreprise et permet aux jeunes de développer des compétences directement mobilisables dans le monde professionnel. « La théorie est là, mais elle ne suffit pas. Il faut pousser les jeunes, les apprenants, à faire de la pratique », a-t-il fait valoir, estimant que cette démarche constitue un facteur déterminant pour faciliter leur insertion comme salariés ou leur permettre de créer leurs propres activités. Le ministre a également encouragé les médias à mieux faire connaître les initiatives portées par AMDI et par les établissements de formation, publics comme privés, qui contribuent à renforcer les compétences des jeunes Sénégalais. Au cours de la visite, il a notamment salué les initiatives entrepreneuriales développées par certains apprenants, y voyant un exemple de la capacité de la formation professionnelle à favoriser l’autonomie économique et la création d’activités. L’employabilité des jeunes, un enjeu majeur pour le Sénégal Pour Idrissa Samb, la formation professionnelle représente un enjeu essentiel dans un pays caractérisé par une population particulièrement jeune. Il a rappelé que les moins de 35 ans représentent, selon les chiffres avancés lors de son intervention, 75 % de la population sénégalaise. Cette réalité démographique constitue, à ses yeux, une opportunité majeure, à condition que les jeunes bénéficient d’une formation adaptée, d’un accompagnement approprié et de véritables perspectives d’emploi. Le ministre a ainsi appelé les apprenants à croire en leurs capacités, à faire preuve de patience, de persévérance et de résilience, tout en soulignant la responsabilité collective dans la construction de l’avenir du Sénégal. Il a également évoqué une ambition de création de 1 525 emplois à l’horizon 2029-2035, dans une perspective de développement de l’employabilité et de renforcement des opportunités économiques. Avec l’inauguration d’AMDI 2.0, le Groupe AMDI entend ainsi consolider son positionnement dans la formation professionnelle et technique, en mettant l’accent sur les compétences pratiques, les partenariats avec les entreprises et l’entrepreneuriat des jeunes. Un pari sur une formation davantage connectée aux réalités du marché du travail, dans un contexte où l’insertion professionnelle demeure l’un des défis majeurs du Sénégal.
Le Groupe AMDI a officiellement inauguré, samedi 10 octobre 2026, son centre d’application AMDI 2.0, en présence du ministre de l’Emploi, de la Formation professionnelle et technique, Idrissa Samb, ainsi que de partenaires venus de France et des États-Unis. Cette nouvelle infrastructure ambitionne de renforcer la formation pratique, de rapprocher les étudiants du monde de l’entreprise et de favoriser leur insertion professionnelle.
Le Groupe AMDI franchit une nouvelle étape dans sa stratégie de formation et d’accompagnement des jeunes vers l’emploi. Avec l’ouverture officielle d’AMDI 2.0, le groupe universitaire se dote d’un centre entièrement consacré aux travaux pratiques, destiné à permettre aux apprenants de mettre en application les connaissances acquises durant leur cursus.
Présidant la cérémonie d’inauguration, le ministre de l’Emploi, de la Formation professionnelle et technique, Idrissa Samb, a salué une initiative qui répond aux enjeux actuels de l’employabilité des jeunes. La visite des installations a permis aux autorités et aux partenaires de découvrir plusieurs espaces de pratique dans les domaines de la santé, de l’analyse biologique et de l’agroalimentaire.
Pour le président-directeur général du Groupe AMDI, Mamadou Ounith Touré, cette infrastructure traduit la volonté de placer la pratique au cœur des apprentissages. « AMDI 2.0 est un centre d’application exclusivement dédié à la pratique », a-t-il expliqué, soulignant que le groupe a centralisé ses salles de travaux pratiques afin d’offrir aux étudiants un environnement propice à l’acquisition de compétences professionnelles.
Le Groupe AMDI s’appuie sur trois instituts spécialisés couvrant plusieurs secteurs stratégiques. AMDI Santé forme notamment aux métiers des soins infirmiers, de la maïeutique et des sciences biologiques. AMDI Génie-Management intervient dans les domaines du génie civil, de l’informatique, des réseaux et télécommunications, de l’électromécanique, du management, de la gestion des entreprises, des ressources humaines et du transport-logistique.
Le troisième pôle, AMDI Industrie agroalimentaire, est consacré aux métiers de la transformation et de l’industrie agroalimentaires.
Lors de la visite guidée, les participants ont pu apprécier les démonstrations réalisées par les apprenants dans ces différentes filières. Ils ont également découvert les activités liées à la marque Samira, développée au sein du groupe par ses étudiants, illustrant ainsi les possibilités de valorisation des compétences acquises en formation.
Au-delà des équipements et des espaces pédagogiques, AMDI 2.0 entend faire de l’apprentissage par la pratique un levier concret de professionnalisation, en permettant aux étudiants de se familiariser avec les réalités de leurs futurs métiers.
L’ouverture du centre s’inscrit également dans une dynamique de coopération avec des partenaires étrangers et des entreprises. Selon Mamadou Ounith Touré, le Groupe AMDI développe notamment des dispositifs de codiplomation, permettant de construire des parcours de formation en collaboration avec des établissements partenaires, ainsi que des mécanismes d’alternance associant enseignement et expérience professionnelle.
Le principe de l’alternance repose sur une articulation entre les cours dispensés à l’école et les périodes de pratique en entreprise. Une approche qui vise à mieux préparer les apprenants aux exigences du marché du travail.
Le PDG du groupe a également souligné l’engagement de partenaires économiques qui ont accueilli plus de 500 étudiants en stage. Certains apprenants ont par ailleurs déjà été recrutés, selon ses explications. Ces collaborations témoignent de l’importance des liens entre les établissements de formation et les entreprises dans la construction de parcours professionnels durables.
La présence de partenaires venus de France et des États-Unis à cette cérémonie illustre aussi la volonté du groupe de consolider ses relations internationales et de développer des opportunités de coopération académique et professionnelle.
Prenant la parole à son tour, le ministre Idrissa Samb a félicité la direction du Groupe AMDI, ses partenaires, les formateurs et les apprenants pour les efforts consentis en faveur d’une formation plus opérationnelle.
Pour le ministre, l’expérience observée au sein du centre d’application illustre la nécessité de mieux équilibrer les enseignements théoriques et les apprentissages pratiques. Il a notamment insisté sur l’importance de la formation duale, qui rapproche l’école de l’entreprise et permet aux jeunes de développer des compétences directement mobilisables dans le monde professionnel.
« La théorie est là, mais elle ne suffit pas. Il faut pousser les jeunes, les apprenants, à faire de la pratique », a-t-il fait valoir, estimant que cette démarche constitue un facteur déterminant pour faciliter leur insertion comme salariés ou leur permettre de créer leurs propres activités.
Le ministre a également encouragé les médias à mieux faire connaître les initiatives portées par AMDI et par les établissements de formation, publics comme privés, qui contribuent à renforcer les compétences des jeunes Sénégalais.
Au cours de la visite, il a notamment salué les initiatives entrepreneuriales développées par certains apprenants, y voyant un exemple de la capacité de la formation professionnelle à favoriser l’autonomie économique et la création d’activités.
Pour Idrissa Samb, la formation professionnelle représente un enjeu essentiel dans un pays caractérisé par une population particulièrement jeune. Il a rappelé que les moins de 35 ans représentent, selon les chiffres avancés lors de son intervention, 75 % de la population sénégalaise.
Cette réalité démographique constitue, à ses yeux, une opportunité majeure, à condition que les jeunes bénéficient d’une formation adaptée, d’un accompagnement approprié et de véritables perspectives d’emploi.
Le ministre a ainsi appelé les apprenants à croire en leurs capacités, à faire preuve de patience, de persévérance et de résilience, tout en soulignant la responsabilité collective dans la construction de l’avenir du Sénégal.
Il a également évoqué une ambition de création de 1 525 emplois à l’horizon 2029-2035, dans une perspective de développement de l’employabilité et de renforcement des opportunités économiques.
Avec l’inauguration d’AMDI 2.0, le Groupe AMDI entend ainsi consolider son positionnement dans la formation professionnelle et technique, en mettant l’accent sur les compétences pratiques, les partenariats avec les entreprises et l’entrepreneuriat des jeunes. Un pari sur une formation davantage connectée aux réalités du marché du travail, dans un contexte où l’insertion professionnelle demeure l’un des défis majeurs du Sénégal.
Par Mamadou Touré


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